Blink: Ontdekkend en Onderzoekend Leren

Voor aardrijkskunde, biologie, geschiedenis, natuur en technologie werken wij met de methode Blink geïntegreerd.

Door middel van onderzoekend, ontdekkend en ontwerpend leren krijgen leerlingen inzicht in de wereld om hen heen en hun eigen plek daarin. Ze ontwikkelen niet alleen kennis over hun omgeving, maar leren ook over onze democratische samenleving en oefenen hun rol als actieve burger. Elk thema bestaat uit vier informatieslessen, gevolgd door een eigen onderzoek waarbij de leerkracht een begeleidende en coachende rol vervult.

Het onderzoeksproces wordt afgesloten met een eindproduct, dat per thema kan verschillen. Denk aan een poster, maquette, bordspel of een presentatie. Thema’s die aan bod komen zijn bijvoorbeeld Aardse extremen, Ruimtereizigers of Ons wereldrestaurant!. Daarnaast zoeken we waar mogelijk de verbinding met andere vakken of organiseren we een passende excursie.

Wie onze school binnenloopt, ziet direct met welk thema we bezig zijn – leren doen we niet alleen uit boeken, maar door te ontdekken, te maken en te ervaren!